نفذ المكتب الجهوي بمراكش للجامعة الوطنية لموظفي التعليم المنضوية تحت لواء الاتحاد الوطني للشغل بالمغرب بنجاح الوقفة الاحتجاجية التي قررها في البيان الاستنكاري الثاني ليوم19يوليوز الجاري تزامنا مع انعقاد المجلس الاداري للاكاديمية حيث حقق اهدافه المسطرة من ابلاغ الوزارة الوصية والجهات المسؤولة لما آلت إليه أوضاع المنظومة جهويا ومركزيا .
واستنكر البلاغ الإخباري الذي توصلت جريدة المسائية العربية بنسخة منه أسلوب التسويف والتماطل وضرب مبدأ الإشراك والتشارك مما ساهم بشكل قوي في التشكيك في كل المقاربات والشعارات المرفوعة والتي أثبتت فشلها و يكذبها الواقع والممارسة
.و تتجلى حسب نفس البلاغ فيما يلي :
إصدار مذكرة الحركة الانتقالية الجهوية الخاصة بنساء ورجال التعليم أو الحركة الإدارية الجهوية بشكل منفرد مما نعتبره ضربا في العمق للشراكة الحقيقية حيث لم تتم مراعاة مقترحات أساسية كإعلان المناصب الشاغرة ووضعية بعض المؤسسات المحدثة خاصة بالإعدادي والتأهيلي ومراجعة بعض المعايير خاصة بما يتعلق بخريجي المدارس العليا للأساتذة (ابتدائي وإعدادي سابقا) مما جعل الصورة غير واضحة بالجهة,وبالتالي التشكيك في مبدأ تكافؤ الفرص ...
مجموعة من الاختلالات سجلتها المنظمة في العديد من المجالات جهويا :
سوء تدبير الموارد البشرية
ملف الأعوان
صفقات فاسدة
تواصل,تكوينات
الحيف الذي طال خريجي المدارس العليا ,ملف أساتذة3غشت,ملف الشواهد العليا... وغيرها من الملفات التي سبق طرحها مع الأكاديمية في لقاء 25فبراير2010م من الموسم الحالي و لم تتم الإجابة عنها , الشيء الذي طرح عدة تساؤلات حول هذا التأخير.
واختتمت الوقفة بكلمة المنظمة , عبرت الجامعة الوطنية لموظفي التعليم (إوش م) عن استمرارها في النضال حتى تحقيق المطالب المشروعة لنساء ورجال التعليم بالجهة وأشادت بدور الأعوان واستنكرت الحيف الذي يطال ملفهم.
إضافة
[تاريخ المشاركة : الجمعة 23-07-2010 08:32 مساء ]
هناك اختلالات بنيوية تهم بالأساس تخليق الإدارة التربوية، وإضفاء قيم النزاهة والمحاسبة والشفافية بمنطق تربوي وليس بآليات البنيات التقليدية القائمة على المحسوبية والطاعة والولاء والسلطوية...
نعرف أن هذا الكلام يشكل خطرا عليكم، لسبب بسيط هو أن تخليق الإدارة بشكل عام يعني النزاهة والمردودية والحال أن هذه القيم تهدد وجودكم وتكشف عورة كل المتهاونين ...
فليبق الوضع على ما هو عليه...
فالدول تتقدم والشعوب تتطور...ونحن نجتر التأخر... ومع ذلك فأرض الله واسعة.
تعليق
[تاريخ المشاركة : الثلاثاء 27-07-2010 12:28 صباحا ]
السلام عليكم
لم تقل شيئا أيها المواطن فليتك تصمت لأنك بوق من أبواق الإدارة
فبدل أن تفضح تواطآت الإدارة كنت في صفها.بأمثالك يبقى الوضع كما هو عليه
أما من رفض فإنه يبلغ رأيه لكل الجهات الحية في البلاد لأنه ومهما كان الحال هناك شرفاء وهناك أموات لا يميلون إلا إلى محاولة إطفاء المصابيح للغط في النوم العميق.
مجرد راي
[تاريخ المشاركة : الثلاثاء 27-07-2010 05:33 مساء ]
اننا في حاجة إلى عقول متزنة، تناقش عمق الاشياء وتتجنب النبش في الفقاعات الهوائية التي لا تقدم شيئا للبلاد، ان الوضع التعليمي وضع متأزم، وتنخره العديد من الاختلالات المركبة والتي منها ما يرجع إلى الإفلاس الوزاري وسياسة الارتجال، ومنها ما يعود للتعيينات التي لا تراعى فيها الكفاءة المهنية والقدرات التي يمكن ان تجدد الدماء وتعيد الاعتبار للمشاريع والدراسات والتصورات ومنها ما يعود ايضا للممارسين الذين اما ان امكانياتهم محدودة وطاقاتهم ضيقة وبالتالي فانتاجهم ضعيف ومردودياتهم جد محدودة وإما أنهم أصلا غير مؤهلين مهنيا وتربويا واخلاقيا في بناء الناشئة بناء سليما وفق استراتيجية محددة الاهداف والمرامي بل وايضا النتائج
اليوم هناك تواطؤ مكشوف بين الإدارة والنقابات وبعض الجهات المستفيذة، نائب وزارة التربية الوطنية يخشى ان مارس اختصاصاته ان تقلب النقابات الطاولة من فوق راسه، فيذاهن ويماري ويغمض عينيه عن المفاسد والخروقات التي يذهب ضحيتها المتعلم والمتعلمة الابرياء
وهناك ضغوطات اخرى لصالح الموظفين الاشباح الذين يتقاضون رواتبهم دون ان يقدموا اي خدمة اللهم الخدمة الخسيسة لرؤسائهم والجهات الحامية لهم